Как адаптировать ребенка к детскому саду?

Как бы долго вы ни готовили своего малыша к началу новой жизни, какие бы радужные картины времяпровождения в детском саду ни рисовали, все равно вначале ему будет сложно. И это не удивительно. Даже самое замечательное дошкольное учреждение образовательного типа не сможет сравниться с домом, где ребенок чувствует себя в безопасности под маминым крылышком. Даже самый талантливый и доброжелательный педагог не сможет заменить мамину любовь и тепло. А трехлетний малыш не сразу способен понять, что маму у него никто не отнимает, и что она обязательно вернется за ним.

Адаптация к детскому саду в раннем возрасте дается ребенку тяжелее, чем в период 5–7 лет. Потому что ребенок постарше более самостоятелен и не чувствует себя таким беспомощным, когда мамы нет рядом. Кроме того, он прекрасно понимает, что самый близкий человек никуда не исчезнет из его жизни, а в детском саду действительно можно найти много новых друзей и весело провести время. Самая тяжелая адаптация ребенка к детскому саду длится около 4 месяцев, у детей постарше она бывает короче.

Чем раньше вы отдаете ребенка в детский сад, тем больше страхов рождается в его воображении.

Чего боится малыш:

• потерять маму;
• чужих людей (воспитателя, нянечку, других детей).
• быть не услышанным, беспомощным.

Эти страхи кажутся ребенку абсолютно реальными, к этому нужно отнестись с терпением — со временем они обязательно развеются.

Нередко тревоги родителей по поводу предстоящей адаптации к детскому саду усугубляют переживания ребенка. Около 80% успеха в этом процессе зависит от родителей. Но что делать, если у мамы или папы остались плохие воспоминания о детском садике? Ведь помочь ребенку может только тот родитель, который справился со своими негативными эмоциями.

Как это сделать:

1. Возьмите свою самую любимую фотографию из детского сада и попытайтесь вспомнить все те добрые моменты, которые вызывают улыбку. Опишите ребенку самые светлые воспоминания, которые придут вам в голову.
2. Если самостоятельно вспомнить не удается, можно попросить помочь своих родителей. У них наверняка есть несколько теплых воспоминаний, которыми они с радостью поделятся с малышом.
3. Возможно, у вас сохранились какие-то памятные вещи, связанные с этим периодом детства. Почему они вам дороги? Попытайтесь понять и рассказать об этом своему ребенку.
4. Возвращаясь к настоящему времени, попытайтесь составить список своих страхов по поводу тех моментов, с которыми ребенку придется столкнуться в саду. Задайте себе вопрос: вы на 100% уверены, что будет именно так, а не иначе? Можете ли допустить, что у ребенка будет совсем другой жизненный опыт, а не такой, какой вы себе навоображали? Честно ответьте на вопрос: можно ли заранее быть уверенным, что ребенку будет плохо в детском саду?
5. Если вы считаете, что тревоги обоснованы, и ребенок совсем не готов к детскому саду, возможно, разумнее будет еще какое-то время побыть дома вместе. Если такой возможности нет, значит, нужно брать себя в руки и настраиваться на лучшее. В вашем голосе и поступках не должно быть сомнений. Чем больше малыш будет видеть вашу убежденность, что поступление в детский сад — правильное и полезное решение, тем больше он будет нацелен на то, чтобы принять это как данность и адаптироваться к новым условиям.
6. Помните, что даже взрослому человеку сложно привыкнуть к новому месту, сложно это и ребенку. Поэтому не ожидайте быстрых результатов, потребуется время, но в итоге все будет хорошо!

Есть несколько способов, как сделать процесс адаптации к детскому саду более позитивным.

1.Знакомьте ребенка с детским садом постепенно.

Начинайте посещение с утренника, приучайте к атмосфере детского сада понемногу. Сначала можно оставлять малыша на пару часов, потом до обеда. Возможно, на полный день оставить ребенка получится не скоро, но так вам удастся минимизировать стресс.

2.Никогда не уходите незаметно.

Многие мамы пытаются уйти, пока ребенок отвлекся на воспитателя или какую-то игрушку. Но такие исчезновения вызывают психологическую травму у детей, и они начинают еще сильнее бояться потерять маму.

3.Рассказывайте о садике в позитивном ключе.

Подготовьте новую одежду и обувь, которую ребенку хотелось бы надеть. Купите крохе нарядный рюкзачок. Расскажите о новых игрушках, которые его ждут в саду, об интересных играх, в которые ему предстоит играть с ребятами и о том, как здорово оборудована детская площадка возле садика — можно вместе разглядывать обустройство детской площадки на иллюстрациях в Нажималке «Я и мир вокруг» от BertToys. Помимо этого в интерактивной книге можно найти много полезной информации, которая поможет отвлечься от грустных мыслей и тревог.

4.Не задавайте негативных вопросов.

Забирая ребенка из детского сада, спрашивайте, что ему там понравилось и что произошло интересного за день. Вопросы: «Тебя никто не обижал?» или «Ты не плакал?» — заставляют малыша застревать на негативных эмоциях, которые он, возможно, испытал. В то же время, если ребенок решит рассказать о неприятных впечатлениях, попробуйте разобраться, что в действительности произошло и посоветовать ему, как сделать так, чтобы эта ситуация не повторялась.

5.При возникновении проблемных моментов психологи рекомендуют использовать терапевтические сказки.

Назначение терапевтической сказки в том, чтобы помочь ребенку увидеть со стороны ту негативную ситуацию, в которой он оказался. Без нравоучений, критики, жестких установок родитель может через сказку раскрыть всю необходимую информацию, которую ребенку нужно усвоить. Суть сказки в том, что главный герой преодолевает свой страх и решает проблему, которая в настоящий момент мучает вашего дошкольника.

В этот сложный для ребенка период проводите больше времени вместе, дарите как можно больше тепла и любви. Наши игрушки помогут вам создать незабываемые моменты совместного времяпровождения и поддержат развитие вашего ребенка.

Сепарация — неприятный, но необходимый этап взросления. С позитивным настроем вы преодолеете его гораздо легче!